Apa yang dimaksud dengan braccialetto dalam Italia?
Apa arti kata braccialetto di Italia? Artikel ini menjelaskan arti lengkapnya, pengucapannya bersama dengan contoh bilingual dan petunjuk tentang cara menggunakan braccialetto di Italia.
Kata braccialetto dalam Italia berarti gelang, Gelang, gelang rantai, kaki. Untuk mempelajari lebih lanjut, silakan lihat detail di bawah.
Arti kata braccialetto
gelangnoun Essex ha fatto riprogrammare questo telefono per trasmettere lo stesso segnale del braccialetto elettronico. Essex menyuruh ponsel ini diprogram ulang untuk mengeluarkan sinyal yang sama dengan gelang kaki monitornya. |
Gelangnoun Il suo braccialetto salvavita diceva che era allergica alla frutta secca. Gelang peringatan medisnya bilang kalau dia alergi pada kacang. |
gelang rantainoun |
kakinoun Ha il braccialetto elettronico. Dia punya satu ketua kelas mata kaki. |
Lihat contoh lainnya
Essex ha fatto riprogrammare questo telefono per trasmettere lo stesso segnale del braccialetto elettronico. Essex menyuruh ponsel ini diprogram ulang untuk mengeluarkan sinyal yang sama dengan gelang kaki monitornya. |
Non e'sufficiente portare un braccialetto, chiunque potrebbe sfilarvelo. dan bukan hanya sebagai gelang yg mudah dilepas orang lain. |
Guardai il braccialetto caduto accidentalmente nella borsa: quanto tempo sarebbe rimasto lì se continuavo a non restituirlo? Saya melihat gelang yang tanpa sengaja jatuh ke dalam tas saya—berapa lama itu akan berada di sana jika saya menunda mengembalikannya? |
Serleena ha il braccialetto. Serleena mendapatkan gelangnya. |
Ha il braccialetto elettronico. Dia punya satu ketua kelas mata kaki. |
Ehi, lasciami guardare il braccialetto. Hei, aku mau melihat gelangnya. |
Sarà bene che restituisca alla contessa il suo braccialetto. Lebih baik kau kembalikan gelang Contessa itu. |
Subito dopo il suo ritorno, papà vendette il suo apparecchio fotografico a lastre, e la mamma il suo braccialetto d’oro, per procurarsi i soldi per andare a un’assemblea. Segera setelah Ayah pulang, ia menjual plate camera miliknya dan gelang emas Ibu untuk mendapatkan uang untuk menghadiri kebaktian. |
Devo vedere il braccialetto per assicurarmi che siete già stati testati. Perlihatkan gelangmu untuk membuktikan kamu sudah dites. |
Perche'non lasciamo alcuni braccialetti su di lui? Mengapa kita tidak membuang beberapa gelang pada dirinya? |
Degli orecchini, un braccialetto. Anting, gelang |
Urtò l’espositore e quasi metà dei braccialetti caddero sul pavimento. Dia menyenggol pajangan itu, dan sekitar separuh dari gelang-gelang itu jatuh ke lantai. |
Mi serve un braccialetto. Aku butuh gelang I.D. |
Fu loro chiesto di osservare le cinque K: non tagliarsi i capelli e la barba (kesh); fermarsi i capelli coperti dal turbante con un pettine (kangha); indossare mutande (kachs), forse sotto pantaloni lunghi; portare una sciabola (kirpan) e un braccialetto di acciaio (kara). Mereka dituntut untuk mematuhi lima K: tidak memotong rambut dan janggut (kesh) mereka; mengencangkan rambut mereka yang ditutup oleh serban dengan sebuah sisir (kangha); mengenakan celana pendek (kachs), mungkin di bawah celana panjang mereka; membawa sebilah pedang (kirpan); dan mengenakan sebuah gelang baja (kara). |
Le domande erano di questo tipo: “È permesso portare anelli e braccialetti?” Mereka mengajukan pertanyaan-pertanyaan seperti, ”Apakah boleh mengenakan cincin dan gelang?” |
L’ultimo guru, Gobind Singh (1666-1708), fondò una confraternita di sikh chiamata Khalsa, che osserva le cosiddette cinque K: kesh, capelli lunghi, che simboleggiano la spiritualità; kangha, un pettine per fermare i capelli, che simboleggia l’ordine e la disciplina; kirpan, una sciabola, che rappresenta dignità, coraggio e abnegazione; kara, un braccialetto d’acciaio, che simboleggia l’unità con Dio; kachh, mutande tipo bermuda, che denotano modestia e vengono indossate come segno di freno morale. — Vedi The Encyclopedia of World Faiths, pagina 269. Guru terakhir, Gobind Singh (1666-1708), mendirikan paguyuban kaum Sikh yang disebut Khalsa, yang mengikuti apa yang dikenal sebagai lima K, yaitu: kesh, rambut yang tidak dipotong, melambangkan kerohanian; kangha, sebuah sisir di rambut, melambangkan ketertiban dan disiplin; kirpan, sebuah pedang, menggambarkan martabat, keberanian, dan sifat rela berkorban; kara, gelang baja, melambangkan persatuan dengan Tuhan; kachh, celana pendek sebagai pakaian dalam, menyiratkan kesederhanaan dan dikenakan untuk melambangkan pengendalian moral.—Lihat Encyclopedia of World Faiths, halaman 269. |
Geova parlò di uomini che mettevano braccialetti alle mani di Oola e Ooliba e “belle corone” sulla loro testa. Yehuwa berbicara mengenai orang-orang yang mengenakan gelang pada tangan Ohola dan Oholiba serta ”mahkota yang indah” pada kepala mereka. |
Siamo seduti entrambi qui con due braccialetti esplosivi addosso, diretti nello stesso posto. Kita duduk disini dengan 2 gelang ber-peledak di pergelangan tangan |
Stephen Fisher indossava un braccialetto per il fitness. Stephen Fisher memakai pelacak kesehatan. |
un braccialetto. Sebuah gelang. |
22 Quando i cammelli ebbero finito di bere, l’uomo prese per lei un anello d’oro da naso, che pesava mezzo siclo,* e due braccialetti d’oro, che pesavano 10 sicli, 23 e disse: “Per favore, dimmi di chi sei figlia. 22 Setelah semua unta selesai minum, hamba itu memberi dia anting hidung dari emas seberat setengah syekel* dan dua gelang emas seberat sepuluh syekel. * 23 Lalu dia bertanya, ”Tolong beri tahu saya, kamu anak siapa? |
(Ez 16:2, 10-39) Fu spogliata non solo in senso spirituale, ma anche in senso letterale, poiché gli avidi conquistatori si impossessarono delle ricchezze della città, che includevano nastri, ornamenti a forma di luna, ciondoli, braccialetti, veli, acconciature per il capo, catenelle e anelli da portare alla caviglia, fasce per il petto, “case dell’anima” (probabilmente vasetti di profumo), tintinnanti conchiglie ornamentali (portafortuna) e anelli da portare alle dita e al naso, con cui “le figlie di Sion” si erano adornate. (Yeh 16:2, 10-39) Perlucutan semacam itu tidak hanya secara rohani tetapi juga secara harfiah karena para penakluknya yang tamak mengambil semua kekayaan kota, termasuk gelang keroncong, ikat kepala, perhiasan berbentuk bulan, anting gantung, gelang tangan, selubung, tudung kepala, rantai kaki, ikat pinggang, ”rumah jiwa” (mungkin memaksudkan wadah wewangian), kerang jimat, cincin jari dan anting hidung yang dikenakan oleh ”putri-putri Zion”. |
5 Abbandonare la falsa religione significa anche che dovremmo distruggere qualsiasi oggetto legato alla magia in nostro possesso come talismani, amuleti, anelli e braccialetti magici, e cose simili. 5 Untuk meninggalkan agama palsu, kita harus menghancurkan semua milik kita yang berkaitan dengan ilmu gaib, seperti jimat, cincin atau gelang ”sakti”, atau benda-benda sejenisnya. |
Ecco il suo braccialetto elettronico di monitoraggio. Ini gelang Pemantau Elektronikmu. |
I braccialetti antichi erano di bronzo, vetro, ferro, argento e oro, spesso molto adorni, e a volte vi erano incastonate pietre preziose. Gelang kuno terbuat dari perunggu, kaca, besi, perak, serta emas dan sering kali penuh dengan hiasan, kadang-kadang bertatahkan permata. |
Ayo belajar Italia
Jadi sekarang setelah Anda mengetahui lebih banyak tentang arti braccialetto di Italia, Anda dapat mempelajari cara menggunakannya melalui contoh yang dipilih dan cara membacanya. Dan ingat untuk mempelajari kata-kata terkait yang kami sarankan. Situs web kami terus memperbarui dengan kata-kata baru dan contoh-contoh baru sehingga Anda dapat mencari arti kata-kata lain yang tidak Anda ketahui di Italia.
Kata-kata terkait dari braccialetto
Kata-kata Italia diperbarui
Apakah Anda tahu tentang Italia
Italia (italiano) adalah bahasa Roman dan dituturkan oleh sekitar 70 juta orang, yang sebagian besar tinggal di Italia. Bahasa Italia menggunakan alfabet Latin. Huruf J, K, W, X dan Y tidak ada dalam abjad Italia standar, tetapi masih muncul dalam kata pinjaman dari bahasa Italia. Bahasa Italia adalah bahasa kedua yang paling banyak digunakan di Uni Eropa dengan 67 juta penutur (15% dari populasi UE) dan dituturkan sebagai bahasa kedua oleh 13,4 juta warga negara Uni Eropa (3%). Bahasa Italia adalah bahasa kerja utama Tahta Suci, yang berfungsi sebagai lingua franca dalam hierarki Katolik Roma. Peristiwa penting yang membantu penyebaran bahasa Italia adalah penaklukan dan pendudukan Napoleon atas Italia pada awal abad ke-19. Penaklukan ini memacu penyatuan Italia beberapa dekade kemudian dan mendorong bahasa bahasa Italia. Bahasa Italia menjadi bahasa yang digunakan tidak hanya di kalangan sekretaris, bangsawan, dan pengadilan Italia, tetapi juga oleh kaum borjuis.