スペイン語のidaはどういう意味ですか?
スペイン語のidaという単語の意味は何ですか?この記事では,完全な意味,発音,バイリンガルの例,スペイン語でのidaの使用方法について説明しています。
スペイン語のidaという単語は,出発 、 去ること, ぼうっとした, 的はずれの、ピント[焦点]のずれた, 亡くなった、他界した, ある[いる]べきところにある[いる] 、 あるべきである, 先へ進む、前進する, (物事が)進行する, 進む、進行する、進歩する, 動く 、 走る 、 進む, ~に追いつく, 導く 、 誘導する, ~に寄る, やっていく、できる, うまくやる、切り抜ける、繁盛させる, いく、成り行く, (状態)~になる, 音を立てて行く, 行く、赴く, ~に出席[参列]する, 進む 、 走る, 進行させる、進める, (なんとか)~に行く、出席する, 片道切符、ワンウェイ, 復路[帰りの]チケット, 往復、周遊、周回(旅行), 日帰りディスカウント切符, <div></div><div>(<i>品詞-名詞</i>: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語)</div>, <div></div><div>(<i>品詞-名詞</i>: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語)</div>を意味します。詳細については,以下の詳細をご覧ください。
単語idaの意味
出発 、 去ること
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Nadie lamentó la partida del jefe. |
ぼうっとしたadjetivo (比喩、俗語) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
的はずれの、ピント[焦点]のずれた(比喩:肝要な点をはずれた) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Estuvo dispersa todo el día después de tomar un nuevo medicamento para la alergia. |
亡くなった、他界したadjetivo (fallecido) (婉曲表現) (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Talló "Ido, pero no olvidado" en la tumba. |
ある[いる]べきところにある[いる] 、 あるべきであるverbo intransitivo (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Esa silla va al lado de la mesa. その椅子の定位置はテーブルの横ですよ。 |
先へ進む、前進する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) No puedo ir contigo el fin de semana, pero no dejes que eso te detenga, ve tú. |
(物事が)進行するverbo intransitivo (coloquial) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Hasta ayer, las cosas iban bastante bien. |
進む、進行する、進歩する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¿Cómo vas? |
動く 、 走る 、 進む(前進) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) El tren iba a la velocidad máxima. 列車は最高速度で走っていた(or: 動いていた)。電気は、電線に沿って進む。 |
~に追いつくverbo intransitivo (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Tú ve primero, voy cuando haya terminado mi trabajo. |
導く 、 誘導する(道を教える) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) ⓘEsta oración no es una traducción de la original. 正しい道を教えてください、そうすれば必ず着きますから。 |
~に寄る(短時間の滞在場所について) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Necesito ir a la farmacia. 私は薬局に寄らなければならない。 |
やっていく、できる
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¿Cómo van tus hijos en la escuela? 子供たちは学校でどのような感じでやっていますか? 私は学校ではよくできなかった。 |
うまくやる、切り抜ける、繁盛させる(reflexivo) (+副) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¡Me fue muy bien con la venta de mi casa! 我が家の売却がうまくできた! |
いく、成り行く(状態) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¿Cómo va el informe? |
(状態)~になる(figurado) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¿Va mejor que ayer? 彼女は昨日よりも元気になりましたか? |
音を立てて行く
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) ¿Estás listo! ¡Vamos! |
行く、赴くverbo intransitivo (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Vincent fue a su estudio después de cenar para trabajar un poco más. |
~に出席[参列]するverbo intransitivo (religión) (ミサ) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Vamos a misa todos los domingos por la mañana. |
進む 、 走る(前進) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Los camiones viajaban a lo largo de la carretera. そのトラックは道路沿いに進んで(or: 走って)いった。 |
進行させる、進める(事を進める) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) ¿Cómo te las arreglas con el proyecto? あの計画の進み具合はどうですか? 君は宿題を順調に進めているようだね。 |
(なんとか)~に行く、出席する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Siento no haber podido llegar a la reunión de ayer. |
片道切符、ワンウェイ
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Como no sabía cuándo iba a volver, saqué sólo pasaje de ida. |
復路[帰りの]チケット
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) ¿Quiere un boleto de ida y vuelta o sólo de ida? |
往復、周遊、周回(旅行)
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) El viaje de ida y vuelta en auto sólo te lleva cuatro horas. |
日帰りディスカウント切符(イギリス、電車賃) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
<div></div><div>(<i>品詞-名詞</i>: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語)</div>nombre masculino El vuelo de ida transcurrió sin incidentes, los problemas fueron a la vuelta. |
<div></div><div>(<i>品詞-名詞</i>: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語)</div>nombre masculino El itinerario de ida es por Carlisle, el de vuelta por York. |
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スペイン語について知っていますか
スペイン語(español)はカスティーリャとしても知られています、ロマンス諸語のイベロロマンスグループの言語であり、一部の情報源によると世界で4番目に一般的な言語ですが、他の言語では2番目または3番目にリストされています 最も一般的な言語。 約3億5200万人の母国語であり、言語として話者を加えると4億1700万人が話しています。 サブ(1999年に推定)。 スペイン語とポルトガル語の文法と語彙は非常に似ています。 これら2つの言語の類似語彙の数は最大89%です。 スペイン語は世界20カ国の第一言語です。 スペイン語の話者の総数は4億7000万人から5億人と推定されており、ネイティブスピーカーの数で世界で2番目に広く話されている言語となっています。