スペイン語のprácticasはどういう意味ですか?
スペイン語のprácticasという単語の意味は何ですか?この記事では,完全な意味,発音,バイリンガルの例,スペイン語でのprácticasの使用方法について説明しています。
スペイン語のprácticasという単語は,~を練習する 、 ~するけいこをする, ~を(繰り返し)練習する, 実践する, 訓練する, 練習する、リハーサルする, 訓練, 実行 、 実用, けいこ、練習, 慣行, 習慣 、 慣わし, 実習課目, トレーニングセッション, 実際的な 、 実践的な 、 役に立つ, 練習試合, 実技試験、技能試験, 練習試合, 演習、実習, 実務, サッカーの練習, トレーニング 、 訓練, 実習 、 実務研修, リハーサル、練習, 式典、儀式、行事, アメフトの練習、アメリカンフットボールの練習, 実用的な, 手ごろな 、 適した 、 適切な 、 重宝な 、 ふさわしい 、 ちょうど良い, 実用の 、 実用てきな 、 実践的な 、 実際の, 実際的な 、 実用向けの, 機能上の, 手際の良い 、 実務向きの 、 実務肌の, 粗野な、世俗的な, 詳細に、細かく, 実地, 水先案内人、パイロット, 役に立つ 、 便利な 、 重宝な, 感傷的でない, 真面目な, 実務的な 、 実用的な 、 実利的な, 実行可能な、実施可能な, アウトドア派の、アウトドア好きの, スカイダイビングする, スカイダイビングする, (水脈・鉱脈を求めて)ダウジングする、占い棒で探る, 星を観察する[見つめる], 頭韻を踏む, アクアプレーンに乗る、水上スキーをする、波乗り板で遊ぶ, 内省的な、内観的な, 生体解剖する, ウェイクボードをする, 棒高跳びをする, 素振りする, フェンシングする, ハイキングする, 医者として働くを意味します。詳細については,以下の詳細をご覧ください。
単語prácticasの意味
~を練習する 、 ~するけいこをするverbo transitivo (文要素-動詞句: 複数の品詞が動詞を中心に集まってできた文要素。例: 声を荒げる) Los niños de seis años practicaban la escritura de la letra c. その6歳の子供たちはCの文字を書く練習をした(or: けいこをした)。 |
~を(繰り返し)練習するverbo transitivo (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Practica tus estudios de piano para ganar destreza. ピアノのエチュードを練習して、技巧を身に付けましょう。 |
実践するverbo transitivo (宗教の戒律を) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) |
訓練する
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Los soldados habían estado practicando toda la tarde. |
練習する、リハーサルする
(品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) Los actores ensayaron la obra por varias semanas antes de la noche de apertura. |
訓練nombre femenino (反復的) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) La práctica del dibujo por parte de los estudiantes les ayudó a mejorar su habilidad. その生徒たちは絵を描く訓練をし、腕を上げた。 |
実行 、 実用nombre femenino (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Debes poner en práctica tu conocimiento. 君はもてる知識を実用に供さなければいけないよ。 |
けいこ、練習nombre femenino (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Como parte de mis estudios de música, Tengo tres horas de práctica de flauta los viernes. |
慣行nombre femenino (法律) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) En temas de derechos de autor, tienes que seguir la práctica habitual para impugnar una reclamación. |
習慣 、 慣わし
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) La costumbre local de pasarse las tardes en los cafés se ha extendido a otras provincias. カフェで午後を過ごすというその地域の習慣(or: 慣わし)は他の地域にも広がっている。 |
実習課目
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
トレーニングセッションnombre femenino (スポーツ、ジム) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
実際的な 、 実践的な 、 役に立つ(solución) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Andrew no quería volver a mudarse con sus padres después de la universidad, pero podía ver que era la opción más práctica. |
練習試合nombre femenino (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
実技試験、技能試験(examen) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Me fue bien en el examen escrito, pero no en la práctica. |
練習試合(クリケットの) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Jim fue a la práctica con sus compañeros de equipo. |
演習、実習nombre femenino (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) El curso de ciencia incluye lecciones teóricas y prácticas. |
実務nombre femenino (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
サッカーの練習(fútbol) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
トレーニング 、 訓練(特殊技術の習得) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Con el entrenamiento como electricista aprendió a reparar televisores. ⓘEsta oración no es una traducción de la original. 自宅での演習を繰り返して、彼はテストでも良い結果を残せるようになった。 |
実習 、 実務研修(trabajo) (会社) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Tom obtuvo una pasantía en la compañía de su padre durante la universidad. |
リハーサル、練習
(品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Henry le pidió a un amigo que escuchara un ensayo de su discurso y le diera una devolución. |
式典、儀式、行事(宗教的な) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) La observancia de los Shabat es sagrada para los judíos. |
アメフトの練習、アメリカンフットボールの練習(fútbol americano) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) |
実用的な(使用が) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Esta es una aplicación muy práctica, me ayuda de muchas maneras. |
手ごろな 、 適した 、 適切な 、 重宝な 、 ふさわしい 、 ちょうど良いadjetivo (cómodo, conveniente) (適した) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) En el baño, hay un área muy práctica para cambiar los pañales de los bebés. その化粧室には、赤ちゃんのおむつを取替えるのに適当な(or: ちょうど良い)場所がある。 |
実用の 、 実用てきな 、 実践的な 、 実際のadjetivo (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Estos hallazgos son importantes tanto en el aspecto teórico como en el práctico. |
実際的な 、 実用向けのadjetivo (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Andy adoptó un enfoque práctico en el manejo diario de la compañía. |
機能上の
(品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) La estudiante quería aprender las aplicaciones prácticas de las matemáticas, así que cambió su foco de atención a físicas. |
手際の良い 、 実務向きの 、 実務肌のadjetivo (人が) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Eugene es muy práctico, es muy bueno poniendo estantes y arreglando cosas en la casa. |
粗野な、世俗的な(人) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) La personalidad práctica de Janice es ideal para el puesto de gerente. |
詳細に、細かくadjetivo (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
実地adjetivo (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) Los estudiantes tienen lección práctica esta tarde. |
水先案内人、パイロットnombre masculino (Náutica) (品詞-名詞: 人、もの、場所、時間、概念などを表す語) El barco incluyó a un práctico en su tripulación para que los llevara al interior del puerto. |
役に立つ 、 便利な 、 重宝な
(品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Es útil tener cuerdas cuando vas a acampar. |
感傷的でない
(品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
真面目な
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実務的な 、 実用的な 、 実利的な(actitud) (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) Margaret tomó la decisión pragmática de estar de acuerdo con el jefe. |
実行可能な、実施可能な
(品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
アウトドア派の、アウトドア好きの
(品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
スカイダイビングするlocución verbal (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Bert saltó desde el avión y practicó caída libre durante algunos momentos. |
スカイダイビングする
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) A Bert le encanta la adrenalina que siente cuando hace paracaidismo. |
(水脈・鉱脈を求めて)ダウジングする、占い棒で探るlocución verbal (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
星を観察する[見つめる]
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
頭韻を踏む
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
アクアプレーンに乗る、水上スキーをする、波乗り板で遊ぶ
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
内省的な、内観的なlocución verbal (品詞-形容詞: 名詞類を修飾する語のうち目的語をとらないもの。例: 美しい、静かな、大きな) |
生体解剖する(実験) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) |
ウェイクボードをするlocución verbal (スポーツ) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) |
棒高跳びをする(スポーツ) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Rodrigo practicaba el salto con pértiga cuando estaba en la universidad. |
素振りするlocución verbal (golf) (品詞-動詞-他動詞: 動詞のうち、主に他に対する作用を表すもの。目的語に助詞「を」を付与する。) |
フェンシングする(スポーツ) (品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Erin hacía esgrima en una competencia nacional. エリンは、フェンシングで全国大会に出場した。 |
ハイキングする
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Larry practicaba senderismo en el bosque fuera de la ciudad después del trabajo. 仕事の後でラリーは町はずれの森でハイキングした。 |
医者として働く
(品詞-動詞-自動詞: 動詞のうち、主に主体の存在、変化、経験を表すもの) Hace tres años que practica la medicina. 彼は、これまで3年間医者として働いている。 |
スペイン語を学びましょう
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スペイン語について知っていますか
スペイン語(español)はカスティーリャとしても知られています、ロマンス諸語のイベロロマンスグループの言語であり、一部の情報源によると世界で4番目に一般的な言語ですが、他の言語では2番目または3番目にリストされています 最も一般的な言語。 約3億5200万人の母国語であり、言語として話者を加えると4億1700万人が話しています。 サブ(1999年に推定)。 スペイン語とポルトガル語の文法と語彙は非常に似ています。 これら2つの言語の類似語彙の数は最大89%です。 スペイン語は世界20カ国の第一言語です。 スペイン語の話者の総数は4億7000万人から5億人と推定されており、ネイティブスピーカーの数で世界で2番目に広く話されている言語となっています。