Hvað þýðir námět í Tékkneska?

Hver er merking orðsins námět í Tékkneska? Greinin útskýrir alla merkingu, framburð ásamt tvítyngdum dæmum og leiðbeiningum um hvernig á að nota námět í Tékkneska.

Orðið námět í Tékkneska þýðir viðfangsefni. Til að fá frekari upplýsingar, vinsamlegast skoðaðu upplýsingarnar hér að neðan.

Hlustaðu á framburð

Merking orðsins námět

viðfangsefni

nounneuter (předmět (hovoru ap.)

Odlišný přístup často může vést k tomu, že se určitý námět stane zajímavějším.

Oft verður viðfangsefni áhugaverðara nálgist menn það frá nýrri hlið.

Sjá fleiri dæmi

Rozhovor o biblickém námětu — Jdou všichni dobří lidé do nebe?

Samræður um Biblíuna fer allt gott fólk til himna?

7 Pravidelný duchovní program nám poskytuje množství námětů pro povznášející rozhovory.

7 Ef við höfum góðar andlegar venjur höfum við nægilegt umræðuefni í uppbyggilegar samræður.

Občas však může prostřednictvím doplňujících otázek přítomné povzbudit, aby se vyjadřovali, a podnítit je k přemýšlení o námětu, ale měl by to dělat zřídka.

Hann getur hins vegar spurt aukaspurninga við og við til að hvetja áheyrendur til að svara og örva hugsun þeirra um efnið.

Byli jsme proto nadšeni, když jsme se dozvěděli, že letošní oblastní sjezd bude mít námět „Boží prorocké slovo“.

Það gladdi okkur þess vegna mjög þegar við heyrðum að stef landsmótsins í ár yrði „Spádómsorð Guðs.“

Může se tedy zdát, že na námět kouření toho dále není třeba mnoho říkat.

Út frá þessum tölum mætti ætla að óþarft sé að segja mikið meira um reykingar.

2 Inspirované Písmo je prospěšné k vyučování: Námět prvního dne se opíral o 2. Timoteovi 3:16.

2 Ritningin er innblásin og nytsöm til fræðslu: Stef fyrsta dagsins beindi athyglinni að 2. Tímóteusarbréfi 3:16.

Uvedený námět druhého dne sjezdu byl převzat z dopisu Hebrejcům 13:15.

Þetta voru einkunnarorð annars dagsins, byggð á Hebreabréfinu 13:15.

4: Tomáš — Námět: #Proč bychom měli přemýšlet před tím, než promluvíme

4: Tómas (Thomas) — Stef: #Hugsaðu áður en þú talar

Při výzkumu možná najdeš spoustu zajímavé látky, která se týká námětu tvého proslovu.

Þú finnur eflaust mikið af áhugaverðu efni þegar þú leitar fanga í ræðuna.

Nedostatečná modulace může vyvolávat dojem, že tě námět tvého proslovu ve skutečnosti nezajímá.

Tilbreytingarlaus flutningur getur gefið þá hugmynd að mælandi hafi lítinn áhuga á viðfangsefninu.

5 Když se vracíte k člověku, s nímž chcete pokračovat v rozhovoru na námět, proč existuje tolik náboženství, můžete říci toto:

5 Þegar þú kemur aftur til að halda áfram samræðunum um hvers vegna trúarbrögðin séu svona margvísleg, gætir þú sagt:

Jednou týdně, v neděli po snídani, jsem měl příležitost rozebrat nějaký biblický námět společně s dalšími čtyřmi svědky v táboře.

Einu sinni í viku, eftir morgunverð á sunnudögum, fékk ég tækifæri til að ræða biblíuleg mál við hina vottana fjóra í búðunum.

Tito studenti přečtou na pódiu přidělený úsek z Bible nebo ukážou, jak je možné určitý biblický námět vysvětlit někomu jinému.

Nemendur eiga að lesa upp úr Biblíunni frá sviðinu eða sviðsetja hvernig kenna megi annarri manneskju biblíusannindi.

Co kdybyste prozkoumali, co o tomto námětu píše následující článek?

Hvernig væri að lesa það sem næsta grein segir um málið?

Toto je dobrý námět k diskusi na radách, v kvorech a v Pomocném sdružení.

Þetta er tilvalið að ræða í ráðum, sveitum og Líknarfélagi.

K tomu, aby takové setkání bylo jedinečné a vrylo se do paměti, není nutné vymýšlet žádný přitažlivý námět podle vzoru světských společností, jako jsou plesy v historických nebo exotických kostýmech nebo maškarní plesy.

Ekki er nauðsynlegt að setja einhverja sérstaka umgjörð um það til að gera það einstakt eða eftirminnilegt, en líkja þar með eftir veraldlegum samkvæmum svo sem grímudansleikjum.

4) — Námět: Ti, kdo podněcují k ničemnosti, sklízejí, co zaseli

4) — Stef: Upphafsmenn illsku uppskera það sem þeir sá

Dopolední část programu uzavře proslov o námětu sjezdu nazvaný „Co Jehova dělá pro naše ‚věčné osvobození‘“.

Morgundagskránni lýkur svo með stefræðu mótsins sem heitir: „Jehóva veitir okkur ‚eilífa lausn‘.“

Další náměty pro společné zaměstnání, duben 2007

Frekari hugmyndir að samverustundum, apríl 2007

Co mohou o našem srdci prozrazovat náměty, o kterých rádi mluvíme?

Hvað getur umræðuefni okkar leitt í ljós í sambandi við hjartað?

Náměty, které Společnost zpracovala do formy osnov přednášek, jsou volené tak, aby odpovídaly místním potřebám.

Valin eru ræðuefni, sem Félagið lætur í té sem uppköst, til að mæta þeim þörfum sem fyrir hendi eru þá stundina.

Dnes, když dojde na námět posledních dnů, splňují mnozí lidé Petrova prorocká slova tím, že se posmívají a říkají: ‚Ale tohle všechno už tady bylo.

Þegar talið berst að hinum síðustu dögum uppfylla margir spádómsorð Péturs og gera gys að og segja: ‚Æ, þetta hefur allt saman gerst áður.

Pohovoř o zajímavých námětech pro rozhovor, které najdeme v aktuálních číslech těchto časopisů.

Ræðið um áhugaverð atriði í blöðunum sem við notum núna.

Podívej se, co tato příručka k rodinnému životu říká na námět ‚Upřímná a otevřená komunikace‘.

[Lestu grein þrjú á blaðsíðu 73] Hvað heldurðu að unglingur geti gert til að standa gegn þessum þrýstingi? [Gefðu kost á svari.] Taktu eftir því sem bókin bendir á.

Další myšlenky k rozebíranému námětu si můžeš přečíst v samotném článku.

Viðbótarupplýsingar um efnið má sækja í námsgreinina sjálfa.

Við skulum læra Tékkneska

Þannig að nú þegar þú veist meira um merkingu námět í Tékkneska geturðu lært hvernig á að nota þau með völdum dæmum og hvernig á að lestu þau. Og mundu að læra tengd orð sem við mælum með. Vefsíðan okkar er stöðugt að uppfæra með nýjum orðum og nýjum dæmum svo þú getir flett upp merkingu annarra orða sem þú þekkir ekki í Tékkneska.

Uppfærð orð Tékkneska

Veistu um Tékkneska

Tékkneska er eitt af tungumálum vesturdeildar slavnesku tungumálanna - ásamt slóvakísku og pólsku. Tékkneska er talað af flestum Tékkum sem búa í Tékklandi og um allan heim (yfir um 12 milljónir manna alls). Tékkneska er mjög nálægt slóvakísku og í minna mæli pólsku.