泰国中的 ประโยคความซ้อน 是什么意思？

泰国中的单词 ประโยคความซ้อน 是什么意思？文章解释了完整的含义、发音以及双语示例以及如何在泰国中使用 ประโยคความซ้อน 的说明。

泰国中的ประโยคความซ้อน 表示複句, 复句, 從句。要了解更多信息，请参阅下面的详细信息。

听发音

单词 ประโยคความซ้อน 的含义

複句

(complex sentence)

复句

(complex sentence)

從句

查看更多示例

หากผู้ใช้มีบัญชี Google ส่วนตัวที่มีที่อยู่อีเมลเดียวกับบัญชี Google ที่มีการจัดการ แสดงว่าผู้ใช้มีบัญชีที่ทับซ้อนกัน

如果用户创建个人 Google 帐号时使用的电子邮件地址与其受管理的 Google 帐号的地址相同,那么就会存在帐号冲突问题。

คลื่นความถี่ในช่วง 2.4 GHz มักจะมีปัญหาเนื่องจากมีช่องสัญญาณที่ไม่ซ้อนทับกันเพียง 3 ช่อง และมักจะมีระดับสัญญาณรบกวนจากเครือข่ายใกล้เคียงสูง นอกจากนั้นยังได้รับผลกระทบจากอุปกรณ์อื่นๆ (เช่น ไมโครเวฟ) ซึ่งส่งผลให้เกิดสภาพแวดล้อมของคลื่น RF ที่มีสัญญาณรบกวนและซ้อนทับกันมากเกินไป

2.4 Ghz 频段的问题在于它只有 3 个不重叠的信道,且往往受到来自附近干扰网络的强噪声以及来自其他设备(如微波炉)的额外干扰,导致频段所处的射频 (RF) 环境复杂且充满噪声。

พอ อยู่ ชั้น มัธยม ปลาย ผม ชนะ การ แข่งขัน กีฬา ระดับ ประเทศ สาม ปี ซ้อน.

到了高中,我连续三年在全国比赛中夺标。

เพราะ เหตุ ใด โยฮัน 1:16 บอก ว่า เรา ได้ รับ “พระ กรุณา อัน ไม่ พึง ได้ รับ ซ้อน พระ กรุณา อัน ไม่ พึง ได้ รับ”?

为什么约翰福音1:16说,“我们都领受了,而且恩上加恩”?

การ ปะทุ เริ่ม ที่ ใต้ น้ํา ซึ่ง ลาวา จะ เย็น ลง อย่าง รวด เร็ว แล้ว เกิด เป็น ชั้น แข็ง ด้าน นอก และ ธาร ลาวา ที่ รูป ร่าง คล้าย ลิ้น ซึ่ง เมื่อ กอง ซ้อน เป็น ชั้น ๆ ดู คล้าย หมอน ที่ กอง ซ้อน กัน.

火山起初在海底爆发,熔岩迅速冷却,形成了许多硬层和舌状的熔岩流,堆叠起来就像一堆堆枕头似的。

เขาพูดประโยคนี้หลังยุคปฏิวัติฝรั่งเศสอันวุ่นวาย

这是在法国大革命的混乱后

การตั้งค่าจะมีผลกับส่วนที่ทับซ้อนกันขององค์กรและกลุ่ม (ที่เป็นสมาชิกของทั้ง 2 อย่าง)

設定會套用到機構和群組交集部分 (同時屬於兩者的成員)。

ยกตัวอย่างกลุ่ม TEDTalks ที่ถูกเรตว่าสวยงาม มีคนคิดว่าผมต้องการประโยคเด็ด ไม่ใช่บทสรุป

比如,当我有一组所有关于美丽的TED演讲时, 有人就以为我正试图找出“万能搭讪用语”。

วิธี นี้ เกี่ยว ข้อง กับ การ เปลี่ยน น้ํา เสียง ที่ ทํา ให้ คํา ที่ สื่อ ความ หมาย เด่น กว่า คํา อื่น ๆ ใน ประโยค.

你可以用音量的转变,例如强弱来达到强调的效果。

บัญชีที่ทับซ้อนกันมักจะเกิดขึ้นในกรณีที่ผู้ใช้ลงชื่อสมัครใช้บริการต่างๆ ของ Google ฟรี (หรือสําหรับผู้ใช้ทั่วไป) ก่อนที่องค์กรจะลงชื่อสมัครใช้บัญชี Google ที่มีการจัดการ

如果在您的单位注册受管理的 Google 帐号之前,用户已注册了免费(或适用于普通用户)的 Google 服务,就很有可能出现帐号冲突问题。

ทีนี้ เราสามารถเอาคําเหล่านี้มา และเริ่มสร้างประโยคจากพวกมัน

现在,我们可以使用文字来组建句子。

การ วิจัย ราย หนึ่ง แสดง ว่า ใน ประเทศ หนึ่ง แถบ แอฟริกา การ ตาย ของ หญิง สาว วัยรุ่น 72 เปอร์เซ็นต์ ของ ทั้ง หมด มา จาก โรค แทรก ซ้อน จาก การ ทํา แท้ง.

一份研究报告显示,在非洲某个国家,少女死亡的个案有百分之72是由堕胎并发症造成的。

และ ตามมาด้วยประโยคเหล่านี้ เกี่ยวกับเรื่องเกย์รับบุตรบุญธรรม มีปัญหาอะไรกับการที่เกย์อยากรับลูกบุญธรรม

那份资料后面提到了同性恋收养同性恋收养有什么问题?

ฟัน ซ้อน เก อาจ ทํา ให้ รู้สึก ขาด ความ มั่น ใจ และ ทํา ความ สะอาด ยาก ซึ่ง ทํา ให้ มี โอกาส ฟัน ผุ ได้ ง่าย.

还有另一个情况就是牙齿歪斜、不整齐,这不但会使人感到尴尬,也很难清理,容易导致牙齿的疾病。

(ลูกา 6:20-26) เพียง คํา พูด ไม่ กี่ ประโยค พระ เยซู ได้ เปลี่ยน ค่า นิยม ทุก อย่าง ซึ่ง ถือ เป็น ธรรมเนียม และ มาตรฐาน ของ มนุษย์ อัน เป็น ที่ ยอม รับ กัน.

路加福音6:20-26)只不过短短几句话,耶稣就已经扭转了一切传统的评价观念和受人接纳的人为标准。

นิโคลัส แห่ง คูซา กล่าว ประโยค นี้ ใน คํา เทศน์ ของ เขา ใน ปี 1430.

1430年,库萨的尼古拉斯讲道时说了这句话。

ทรง กลม ซ้อน อยู่ ใน ทรง กลม โดย มี โลก—ซึ่ง ไม่ เคลื่อน ที่—อยู่ ที่ ศูนย์กลาง.

球体之内又有球体,固定不移的地球则位于中央。

อธิบาย ภาพ หน้า 251 และ อ่าน ประโยค แรก ของ วรรค 14.

评论第251页的插图,读出14段的头一句话。

* (ดานิเอล 4:16, 25) ฉบับ แอน อเมริกัน แทรนสเลชัน แปล ประโยค นี้ ว่า “พวก เขา จะ ถูก มอบ ไว้ กับ เขา เป็น เวลา หนึ่ง ปี, สอง ปี, และ ครึ่ง ปี.”

*(但以理书4:16,25)《圣经新译本》的译法是:“圣民必交在他的手中,一载、二载、半载。”《

ทําไม โยฮัน ใช้ คํา ซ้ํา ซ้อน?

为什么约翰说了孩子是“一个儿子”,还要再次强调是个“男孩子”?

สิ่ง นี้ จะ ช่วย ให้ คุณ เข้าใจ หลัก ต่าง ๆ ใน การ แต่ง ประโยค นอก เหนือ จาก การ ขยาย ขอบ เขต คํา ศัพท์ ของ คุณ.