태국어
태국어의 ประโยคความซ้อน은(는) 무슨 뜻인가요?
태국어에서 ประโยคความซ้อน라는 단어의 의미는 무엇입니까? 이 문서에서는 전체 의미, 발음과 함께 이중 언어 예제 및 태국어에서 ประโยคความซ้อน를 사용하는 방법에 대한 지침을 설명합니다.
태국어의 ประโยคความซ้อน라는 단어는 병렬문, 복문, 대문장를 의미합니다. 자세한 내용은 아래 세부정보를 참조하세요.
발음 듣기
단어 ประโยคความซ้อน의 의미
병렬문(complex sentence) |
복문(complex sentence) |
대문장
|
더 많은 예 보기
หากผู้ใช้มีบัญชี Google ส่วนตัวที่มีที่อยู่อีเมลเดียวกับบัญชี Google ที่มีการจัดการ แสดงว่าผู้ใช้มีบัญชีที่ทับซ้อนกัน 개인 Google 계정의 이메일 주소가 관리 Google 계정의 이메일 주소와 같은 경우를 중복 계정이라고 합니다. |
เติม ประโยค นี้ ให้ ครบ ถ้วน. 다음 질문에 답해 보십시오. |
คลื่นความถี่ในช่วง 2.4 GHz มักจะมีปัญหาเนื่องจากมีช่องสัญญาณที่ไม่ซ้อนทับกันเพียง 3 ช่อง และมักจะมีระดับสัญญาณรบกวนจากเครือข่ายใกล้เคียงสูง นอกจากนั้นยังได้รับผลกระทบจากอุปกรณ์อื่นๆ (เช่น ไมโครเวฟ) ซึ่งส่งผลให้เกิดสภาพแวดล้อมของคลื่น RF ที่มีสัญญาณรบกวนและซ้อนทับกันมากเกินไป 2.4Ghz 대역의 경우 겹치지 않는 채널이 3개밖에 없으며, 대개 근처의 방해 네트워크에서 발생되는 잡음 수준이 높고, 기타 기기(예: 전자레인지)의 추가 방해로 인해 잡음이 많고 복잡한 RF 환경이 생성되기 때문에 문제가 됩니다. |
พอ อยู่ ชั้น มัธยม ปลาย ผม ชนะ การ แข่งขัน กีฬา ระดับ ประเทศ สาม ปี ซ้อน. 고등학교 때 나는 해마다 열리는 전국 체전에서 3년 연속 선수권자가 되었습니다. |
เพราะ เหตุ ใด โยฮัน 1:16 บอก ว่า เรา ได้ รับ “พระ กรุณา อัน ไม่ พึง ได้ รับ ซ้อน พระ กรุณา อัน ไม่ พึง ได้ รับ”? 요한 복음 1:16은 왜 우리가 “과분한 친절 위에 과분한 친절”을 받았다고 말합니까? |
มันคือสัดส่วนประชากร ที่เห็นด้วยกับประโยค "คนส่วนใหญ่ไว้ใจได้" 그건 단순히 대부분의 사람들이 신뢰할 수 있는 인구의 비율입니다 |
การ ปะทุ เริ่ม ที่ ใต้ น้ํา ซึ่ง ลาวา จะ เย็น ลง อย่าง รวด เร็ว แล้ว เกิด เป็น ชั้น แข็ง ด้าน นอก และ ธาร ลาวา ที่ รูป ร่าง คล้าย ลิ้น ซึ่ง เมื่อ กอง ซ้อน เป็น ชั้น ๆ ดู คล้าย หมอน ที่ กอง ซ้อน กัน. 분출은 물 속에서 시작되는데, 물 속에서는 용암이 빨리 식어 바깥층이 굳어지며 혀 모양으로 흐르기 때문에 그것이 쌓이면 베개더미처럼 보이게 됩니다. |
กระดูก เหล่า นี้ เรียง ซ้อน กัน เป็น ชั้น ๆ และ ก่อ ให้ เกิด อุโมงค์ แนว ตั้ง เรียก ว่า ช่อง สัน หลัง ซึ่ง เป็น ที่ อยู่ ของ ไข สัน หลัง. 이 뼈들은 하나씩 차곡차곡 쌓여서 수직 터널인 척수관을 형성하며, 이 관 속에 척수가 뻗어 있다. |
การตั้งค่าจะมีผลกับส่วนที่ทับซ้อนกันขององค์กรและกลุ่ม (ที่เป็นสมาชิกของทั้ง 2 อย่าง) 이 설정은 조직과 그룹의 공통 구성원(양쪽 모두에 포함된 구성원)에 적용됩니다. |
ยกตัวอย่างกลุ่ม TEDTalks ที่ถูกเรตว่าสวยงาม มีคนคิดว่าผมต้องการประโยคเด็ด ไม่ใช่บทสรุป 예를 들어, 아름다움에 관한 모든 강연을 하나로 묶었을 때, 어떤 이는 제가 여자를 유혹하는 멋진 말을 찾으려 한다고 생각했습니다. |
ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน จงเติมประโยคต่อไปนี้ให้ครบถ้วนด้วยความจริงพระกิตติคุณซึ่งท่านกําลังแสวงหาพยานทางวิญญาณ: ฉันอยากได้พยานยืนยันทางวิญญาณว่า ... 경전 학습 일지에, 여러분이 영적 증거를 찾고 있는 복음 진리들로 다음 문장을 완성한다. 나는 ... 에 대한 영적 증거를 얻고 싶다. |
ปฏิกิริยาผมคือ โอเค, หากนี่คือประโยคทั้งหมด แล้วผมจะสรุปอะไรจากมันได้? 정답은, 좋습니다. 이게 만약 진술의 전부라면 난 여기에서 어떤 결론을 이끌어 내면 좋을까요? |
วิธี นี้ เกี่ยว ข้อง กับ การ เปลี่ยน น้ํา เสียง ที่ ทํา ให้ คํา ที่ สื่อ ความ หมาย เด่น กว่า คํา อื่น ๆ ใน ประโยค. 이 방법은 사상 전달 단어들을 문장의 나머지 부분에 비해 두드러지게 하기 위해 어떤 식으로든 목소리를 변화시키는 것과 관련이 있습니다. |
บัญชีที่ทับซ้อนกันมักจะเกิดขึ้นในกรณีที่ผู้ใช้ลงชื่อสมัครใช้บริการต่างๆ ของ Google ฟรี (หรือสําหรับผู้ใช้ทั่วไป) ก่อนที่องค์กรจะลงชื่อสมัครใช้บัญชี Google ที่มีการจัดการ 중복 계정은 조직에서 관리 Google 계정에 가입하기 전에 사용자가 무료 또는 소비자 Google 서비스에 가입한 경우 가장 흔히 발생합니다. |
ทีนี้ เราสามารถเอาคําเหล่านี้มา และเริ่มสร้างประโยคจากพวกมัน 이제 단어를 가져다가 문장을 만들어 봅시다. |
การ วิจัย ราย หนึ่ง แสดง ว่า ใน ประเทศ หนึ่ง แถบ แอฟริกา การ ตาย ของ หญิง สาว วัยรุ่น 72 เปอร์เซ็นต์ ของ ทั้ง หมด มา จาก โรค แทรก ซ้อน จาก การ ทํา แท้ง. 한 연구는 아프리카의 어떤 나라에서 십대 소녀들의 모든 사망의 72퍼센트가 낙태로 인한 합병증 때문에 일어난다는 사실을 알려 줍니다. |
เมื่อนักเรียนอ่านจบแล้ว ขอให้พวกเขาเติมประโยคบนกระดานให้ครบถ้วน: เราจะต้องรับผิดชอบต่อพระผู้เป็นเจ้าสําหรับความนึกคิด คําพูด และการกระทําของเรา 학생들이 읽기를 마치면 칠판에 쓴 문장을 완성하라고 한다. 우리는 우리의 생각, 말, 그리고 행동에 대해 하나님 앞에서 책임을 지게 될 것이다. |
มันไม่จริงอย่างชัดเจน ประโยคนี้จึงเป็นเท็จ. 그러므로 이 둘의 비는 같지 않습니다 |
และ ตามมาด้วยประโยคเหล่านี้ เกี่ยวกับเรื่องเกย์รับบุตรบุญธรรม มีปัญหาอะไรกับการที่เกย์อยากรับลูกบุญธรรม 그다음 화제는 동성애자들의 입양권 문제죠: 동성애자 입양권에 어떤 문제가 있나요? |
ภาย หลัง การ ผ่าตัด เกิด มี โรค แทรก ซ้อน ตาม มา. 수술 후에 합병증이 생겼습니다. |
คุณ คง จะ ขอ ให้ คน นั้น ยก ตัว อย่าง ประโยค ที่ ใช้ คํา นั้น. 아마 당신은 질문한 사람에게 그 단어가 어떤 문장에서 사용되었는지 알려 달라고 말했을 것입니다. |
เมื่อ เขียน บาง อย่าง ลง ไป ภาษา ที่ ใช้ มัก เป็น ทาง การ และ โครง สร้าง ประโยค ก็ ซับซ้อน กว่า คํา พูด ใน ชีวิต ประจํา วัน. 내용을 일일이 기록할 때는, 일상 대화 때보다 더 딱딱한 표현과 더 복잡한 문장 구조를 사용하게 됩니다. |
จากนั้นคุณจะเห็นรายละเอียดการทับซ้อนของกิจกรรม 이벤트 충돌에 대한 세부정보를 볼 수 있습니다. |
นีล โพสต์ แมน ผู้ เชี่ยวชาญ ด้าน การ สื่อ ความ เขียน ว่า “ประโยค, วรรค, และ หน้า หนังสือ ค่อย ๆ คลี่คลาย เป็น ลําดับ และ สอดคล้อง กับ การ คิด หา เหตุ ผล ซึ่ง ไกล ลิบลับ จาก สิ่ง ที่ คิด ได้ เอง โดย สัญชาตญาณ. “문장, 항, 페이지 등이 서서히, 연속적으로, 직관적인 것과는 거리가 먼 논리에 따라 펼쳐진다”고 커뮤니케이션 전문가인 닐 포스트먼은 기술합니다. |
(ลูกา 6:20-26) เพียง คํา พูด ไม่ กี่ ประโยค พระ เยซู ได้ เปลี่ยน ค่า นิยม ทุก อย่าง ซึ่ง ถือ เป็น ธรรมเนียม และ มาตรฐาน ของ มนุษย์ อัน เป็น ที่ ยอม รับ กัน. (누가 6:20-26, 신세 참조) 몇 마디 안 되는 말씀 가운데서, 예수께서는 모든 관습적인 평가와 용인된 인간의 표준을 뒤엎으셨습니다. |
태국어 배우자
이제 태국어에서 ประโยคความซ้อน의 의미에 대해 더 많이 알았으므로 선택한 예를 통해 사용 방법과 읽어보세요. 그리고 우리가 제안하는 관련 단어를 배우는 것을 잊지 마세요. 우리 웹사이트는 태국어에서 모르는 다른 단어의 의미를 찾을 수 있도록 새로운 단어와 새로운 예를 지속적으로 업데이트하고 있습니다.
태국어의 업데이트된 단어
태국어에 대해 알고 있습니까?
태국어는 태국의 공식 언어이며 태국의 다수 민족인 태국인의 모국어입니다. 태국어는 Tai-Kadai 어족의 Tai 언어 그룹에 속합니다. Tai-Kadai 어족의 언어는 중국 남부 지역에서 유래한 것으로 생각됩니다. 라오스어와 태국어는 매우 밀접한 관련이 있습니다. 태국인과 라오스인은 서로 말을 할 수 있지만 라오스인과 태국인은 다릅니다.