थाई में สัณฐานวิทยาของเชื้อรา का क्या मतलब है?
थाई में สัณฐานวิทยาของเชื้อรา शब्द का क्या अर्थ है? लेख में थाई में สัณฐานวิทยาของเชื้อรา का उपयोग करने के तरीके के बारे में द्विभाषी उदाहरणों और निर्देशों के साथ-साथ पूर्ण अर्थ, उच्चारण की व्याख्या की गई है।
थाई में สัณฐานวิทยาของเชื้อรา शब्द का अर्थ कवकीय आकारिकी, कवक की आकारिकी, बीजाणु धानी, स्क्लेरोशिया है। अधिक जानने के लिए, कृपया नीचे विवरण देखें।
สัณฐานวิทยาของเชื้อรา शब्द का अर्थ
कवकीय आकारिकी
|
कवक की आकारिकी
|
बीजाणु धानी
|
स्क्लेरोशिया
|
और उदाहरण देखें
มิคาอิล ตอปาลอฟ นัก สังคม วิทยา ได้ เห็น พ้อง กับ ทัศนะ เช่น นี้ โดย กล่าว ว่า “เยาวชน เหล่า นี้ ไม่ ใช่ คน โง่. समाजवादी मिकाईल टोपालोव ने भी कुछ ऐसा ही कहा: “ये बच्चे बेवकूफ नहीं हैं। |
นัก วิทยา ปัสสาวะ บอก ว่า คน ที่ สุขภาพ ปกติ ควร ดื่ม น้ํา สะอาด อย่าง น้อย สอง ลิตร ทุก วัน. कुछ मामलों में, डीलरों को ३०० प्रतिशत तक का मुनाफा होता है—“इतना मुनाफा किसी दूसरे किस्म के धँधे में नहीं होता,” अखबार कहता है। |
ตัว อย่าง เช่น มี ความ ก้าว หน้า ใน วิทยา การ ด้าน การ แพทย์. मिसाल के लिए चिकित्सा क्षेत्र में हुई तरक्की को लीजिए। |
คัมภีร์ไบเบิล พรรณนา ถึง สัณฐาน ของ โลก อย่าง ไร และ เมื่อ ไร? बाइबल ने पृथ्वी के आकार का वर्णन कैसे किया, और कब? |
ตลอด ศตวรรษ ที่ แล้ว พวก ผู้ คง แก่ เรียน ได้ ใช้ วิธี การ ที่ ซับซ้อน จํานวน มาก มาย ทาง ด้าน สังคม วิทยา, มานุษยวิทยา, และ ด้าน วรรณคดี ขณะ ที่ พวก เขา พยายาม ชี้ แจง คํา ตอบ สําหรับ คํา ถาม ที่ ว่า พระ เยซู เป็น ใคร จริง ๆ. यीशु की असली पहचान से जुड़े सवालों का जवाब देने की कोशिश में विद्वानों ने पिछली सदी के दौरान समाजविज्ञान, मानवविज्ञान और साहित्य की लेखन-शैली के बहुत-से पेचीदा तरीके अपनाए हैं। |
วิสัญญี วิทยา ได้ กลาย เป็น เวชศาสตร์ เฉพาะ ทาง แขนง หนึ่ง मॆडिकल क्षेत्र में एनस्थिज़िऑलजी की अपनी एक पहचान बन गयी है |
คน แรก ๆ ที่ ทํา ให้ ผู้ คน สนใจ สะพาน แห่ง นี้ ก็ คือ นัก ธรณี วิทยา ชาว ออสเตรีย ชื่อ เอมิ บูเว ซึ่ง มา ที่ โล เวช ใน ช่วง ครึ่ง แรก ของ ศตวรรษ ที่ 19. इस पुल की तरफ ध्यान खींचनेवाले सबसे पहले शख्स थे, ऑस्ट्रिया के भूवैज्ञानिक एमी ब्वे। उन्होंने सन् 1830 के दशक में, लोवेच नगर का दौरा किया था। |
ย่อส่วนอินทรีย์สาร คือหัวใจวิทยาการนี้ जैविक ऊतक सिकुड़ यह इस प्रौद्योगिकी के केंद्र में है । |
หนังสือ คลินิก รังสี วิทยา แห่ง อเมริกา เหนือ กล่าว ว่า “การ ตรวจ พบ มะเร็ง เต้า นม ใน ระยะ แรก ๆ ยัง คง เป็น ขั้น ตอน สําคัญ ที่ สุด ใน การ เปลี่ยน ทิศ ทาง ของ มะเร็ง เต้า นม.” “स्तन कैंसर का आरंभ में ही पता लगाना अब तक स्तन कैंसर के फैलाव को रोकने का सबसे महत्त्वपूर्ण क़दम रहा है,” रेडियोलॉजिक क्लिनिक्स ऑफ नार्थ अमेरिका प्रकाशन कहता है। |
ประการ หนึ่ง วิทยา การ ก้าว หน้า ได้ ค้น พบ วิธี ใหม่ ๆ หลาย อย่าง เพื่อ ช่วย ให้ ผู้ หญิง มี บุตร. एक कारण है कि, उच्च-तकनीकी विज्ञान ने स्त्रियों को बच्चे पैदा करने में मदद देने के लिए अनेक तरीक़े खोज निकाले हैं। |
ไม่ กี่ ปี มา แล้ว เดวิด แคปโลวิตซ์ นัก สังคม วิทยา ณ มหาวิทยาลัย ซิตี แห่ง นิวยอร์ก กะ ประมาณ ว่า ใน สหรัฐ ระหว่าง 20 ถึง 25 ล้าน ครอบครัว มี หนี้ ท่วม ตัว.” कुछ साल पहले, न्यू यॉर्क के सिटी विश्वविद्यालय में एक समाजविज्ञानी, डेविड कैपलोविट्ज़ ने अंदाज़ा लगाया कि अमरीका में, दो करोड़ और ढाई करोड़ के बीच गृहस्थियाँ बुरी तरह से कर्ज़ में डूबी हुई हैं। |
นัก ธรรมชาติ วิทยา ชาว อเมริกัน คน หนึ่ง ซึ่ง ใช้ เวลา ประมาณ 16 ปี บันทึก เสียง ต่าง ๆ ใน ธรรมชาติ พบ ว่า งาน ของ เขา ยาก ขึ้น ทุก ที. क़रीब १६ साल तक प्रकृति की आवाज़ें रिकॉर्ड करनेवाले एक अमरीकी प्रकृति-विज्ञानी ने पाया है कि उसका कार्य बहुत कठिन होता जा रहा है। |
แฟรงก์ ไลชแมน อาจารย์ ชาว อังกฤษ ประจํา ภาค วิชา อาชญา วิทยา ซึ่ง อาศัย ใน ญี่ปุ่น มา เป็น เวลา นาน กล่าว ว่า “ขอบ เขต การ บริการ อย่าง เป็น มิตร ของ เหล่า เจ้าหน้าที่ ใน โคบัน นั้น เป็น ที่ รู้ จัก กัน ดี: พวก เขา ให้ ข้อมูล เกี่ยว กับ ที่ อยู่ ตาม ถนน สาย ต่าง ๆ ใน ญี่ปุ่น ซึ่ง ส่วน ใหญ่ ยัง ไม่ มี การ ตั้ง ชื่อ; ให้ คน ที่ ติด ฝน ยืม ร่ม ที่ ไม่ มี เจ้าของ; ช่วย พวก ซารารีเมน ที่ เมา เหล้า ให้ ขึ้น รถไฟ เที่ยว สุด ท้าย กลับ บ้าน ได้; และ ให้ คํา แนะ นํา เรื่อง ‘ความ ทุกข์ ร้อน ของ พลเมือง.’” ब्रिटेन के फ्रैंक लाइशमन जो अपराध-विज्ञान के प्रोफेसर और लंबे अरसे से जापान के नागरिक रहे हैं, वे कहते हैं: “यह बात तो सारी दुनिया जानती है कि कोबान अफसरों का मकसद है, लोगों की बड़े प्यार से मदद करना, जैसे कि जापान के ज़्यादातर बेनाम सड़कों के पते बताना; बारिश में भीग रहे लोगों को ऐसा छाता उधार देना जिसका कोई मालिक न हो; नशे में धुत्त सारारीमान [यानी बिज़नेसमैन] को घर पहुँचने में मदद के लिए आखिरी ट्रेन में बिठाना; और ‘नागरिकों की समस्याओं’ के बारे में सलाह देना।” |
เรื่อง ราว ใน พระ คัมภีร์ บอก ว่า “มี เปลว ไฟ สัณฐาน เหมือน ลิ้น ปรากฏ แก่ เขา, แล้ว กระจาย ออก ไป อยู่ บน เขา สิ้น ทุก คน. เขา เหล่า นั้น ก็ ประกอบ ด้วย พระ วิญญาณ บริสุทธิ์, จึง ตั้ง ต้น พูด ภาษา ต่าง ๆ ตาม ที่ พระ วิญญาณ ได้ ทรง โปรด ให้ พูด.”—กิจการ 2:1-4. शास्त्रीय अभिलेख कहता है: “उन्हें आग की सी जीभें फटती हुई दिखाई दीं; और उन में से हर एक पर आ ठहरीं। और वे सब पवित्र आत्मा से भर गए, और जिस प्रकार आत्मा ने उन्हें बोलने की सामर्थ दी, वे अन्य अन्य भाषा बोलने लगे।”—प्रेरितों २:१-४. |
ยะเอศเคล เขียน ว่า “หน้า ของ เขา มี สัณฐาน ดัง หน้า คน หน้า หนึ่ง, หน้า ข้าง ขวา เป็น หน้า สิงโต ทั้ง สี่ ตัว, และ หน้า ข้าง ซ้าย เป็น หน้า โค ผู้ ทั้ง สี่ ตัว, และ มี หน้า นก อินทรี ทั้ง สี่ ตัว.” यहेजकेल लिखता है: “उनके साम्हने के मुखों का रूप मनुष्य का सा था; और उन चारों के दहिनी ओर के मुख सिंह के से, बाईं ओर के मुख बैल के से थे, और चारों के पीछे के मुख उकाब पक्षी के से थे।” |
ผม เป็น คริสเตียน และ นัก นิเวศ วิทยา ที่ เด็ด เดี่ยว. मैं पर्यावरण में बहुत गहरी दिलचस्पी रखता हूँ और एक ईसाई भी हूँ। |
วารสาร หอสังเกตการณ์ ฉบับ 1 มกราคม 1993 หน้า 31 ได้ พิจารณา เรื่อง นี้ โดย กล่าว ว่า “ใน ฐานะ พยาน พระ ยะโฮวา เรา ห่วงใย อย่าง ลึกซึ้ง ต่อ ปัญหา หลาย อย่าง ทาง นิเวศ วิทยา ซึ่ง บัด นี้ กําลัง ส่ง ผล กระทบ โลก อัน เป็น บ้าน ของ เรา. जनवरी १, १९९३ की प्रहरीदुर्ग, (अंग्रेज़ी) पृष्ठ ३१ ने इस विषय पर चर्चा की और कहा: “यहोवा के साक्षियों के नाते, हमारे पार्थिव घर को अब प्रभावित कर रही अनेक पारिस्थितिक समस्याओं को लेकर हम बहुत चिन्तित हैं। |
พระองค์ ทรง สร้าง แผ่นดินโลก ดัง นั้น พระองค์ จึง ทรง ทราบ ว่า โลก แขวน อยู่ กับ อะไร และ โลก มี สัณฐาน อย่าง ไร. उसने पृथ्वी की सृष्टि की, सो उसे पता होना चाहिए कि वह किस पर लटक रही है और उसका आकार क्या है। |
เมื่อ นัก ภูมิอากาศ วิทยา ทํานาย เรื่อง ภาวะ เรือน กระจก ใน อนาคต พวก เขา พึ่ง แบบ จําลอง สภาพ ภูมิอากาศ ซึ่ง ทํา งาน บน คอมพิวเตอร์ ที่ เร็ว ที่ สุด และ ทรง พลัง ที่ สุด ของ โลก. जब जलवायु-विज्ञानी भावी ग्रीनहाउस प्रभाव का पूर्वानुमान लगाते हैं तो वे जलवायु मॉडलों पर निर्भर होते हैं जो दुनिया के सबसे तेज़ और सबसे शक्तिशाली कंप्यूटरों पर चलाये जाते हैं। |
12 การ บรรยาย ของ เปาโล ที่ เขา อาเรียว เป็น แบบ ฉบับ อัน ดี เยี่ยม ของ การ กล่าว คํานํา ที่ เร้า ความ สนใจ. การ ขยาย เรื่อง ตาม หลัก ตรรกวิทยา และ การ ชัก เหตุ ผล ที่ ทํา ให้ เชื่อ—ลักษณะ การ พูด ที่ จัด สอน โดย พยาน พระ ยะโฮวา ใน โรง เรียน การ รับใช้ ตาม ระบอบ การ ของ พระเจ้า. १२ अरियुपगुस पर दिया पौलुस का भाषण एक ऐसे भाषण का उत्तम मिसाल था, जिस में एक प्रभावशाली प्रस्तावना, तर्कसंगत बढ़ती और प्रत्यायक दलील, सभी थे—जैसा कि यहोवा के गवाहों के थिओक्रॅटिक मिनिस्ट्री स्कूल में सिखाया जाता है। |
สมิท ศาสตราจารย์ ด้าน อาชญาวิทยา กล่าว นั้น ความ ผิด ปกติ เหล่า นี้ “ไม่ เกี่ยว กับ การ ขาด แคลน หรือ ความ มั่งคั่ง ที่ เพิ่ม ขึ้น แต่ อย่าง ใด.” स्मिथ के मुताबिक़, ये विकार “ग़रीबी या बढ़ती अमीरी से ज़ाहिर तौर पर संबंधित नहीं हैं।” |
ผู้ เชี่ยวชาญ วิทยา ต่อม ไร้ ท่อ ทาง ด้าน การ สืบ พันธุ์ คน หนึ่ง พบ ว่า คู่ สมรส ส่วน ใหญ่ “รู้สึก สับสน แต่ ขณะ เดียว กัน ก็ เป็น ห่วง อย่าง ยิ่ง เพราะ พวก เขา มี ความ รับผิดชอบ ที่ ต้อง ตัดสิน ใจ ว่า จะ ทํา อย่าง ไร กับ เซลล์ ตัว อ่อน [แช่ แข็ง].” एक प्रजनन विशेषज्ञ ने पाया कि ज़्यादातर जोड़े “बड़ी उलझन में पड़ जाते हैं और यह सोच-सोचकर बड़े परेशान हो जाते हैं कि वे अपने [जमाए गए] भ्रूणों के साथ क्या करें।” |
▪ หลัง จาก สี่ ปี ที่ ทํา การ ศึกษา ระบบ นิเวศ หลัก ๆ ของ โลก อย่าง ละเอียด นัก วิชาการ และ ผู้ นํา ด้าน การ รณรงค์ เพื่อ รักษา สิ่ง แวด ล้อม กลุ่ม หนึ่ง ซึ่ง เป็น ส่วน หนึ่ง ของ งาน ศึกษา วิจัย ที่ เรียก ว่า การ ประเมิน ระบบ นิเวศ วิทยา แห่ง สหัสวรรษ [เอ็ม เอ] ก็ ได้ ตี พิมพ์ รายงาน ของ พวก เขา ออก มา เป็น ครั้ง แรก. ▪ ‘मिलेनियम इकोसिस्टम असेसमेंट’ [MA], पृथ्वी की कुछ खास जगहों के पर्यावरण पर किया गया एक अध्ययन है, जिसमें विद्वानों और पर्यावरण की रक्षा करनेवालों ने चार साल तक जाँच करके अपनी पहली रिपोर्ट पेश की। |
2:3, 4) ความ จริง ที่ มี การ ขยาย ความ อย่าง ชัดเจน และ เป็น ไป ตาม หลัก ตรรกวิทยา ใน หนังสือ ความ รู้ จะ ช่วย ให้ ผู้ คน เข้าใจ สิ่ง ที่ พระ ยะโฮวา มุ่ง หมาย จะ สอน พวก เขา. २:३, ४) ज्ञान पुस्तक का सत्य का स्पष्ट और तर्कसंगत विकास लोगों को यह समझने में मदद देगा कि यहोवा उन्हें क्या सिखाना चाहता है। इसलिए, जब हम सेवकाई में भाग लेते हैं तो हमारे पास अनेक भाषाओं में इस पुस्तक की सप्लाई होनी चाहिए। |
และ นัก ประสาท วิทยา คน หนึ่ง ชื่อ ริชาร์ด เรสตัก กล่าว ดัง นี้: “ไม่ มี ที่ ใด ใน เอกภพ ที่ รู้ จัก กัน ซึ่ง มี สิ่ง ใด ที่ คล้ายคลึง กับ สมอง แม้ แต่ นิด.” और दिमाग की बीमारियों का इलाज करनेवाले डॉक्टर रिचर्ड रेस्तक ने कहा: “पूरे विश्व में ऐसी कोई भी चीज़ नहीं है जो मस्तिष्क से ज़रा भी मिलती-जुलती हो।” |
आइए जानें थाई
तो अब जब आप थाई में สัณฐานวิทยาของเชื้อรา के अर्थ के बारे में अधिक जानते हैं, तो आप सीख सकते हैं कि चयनित उदाहरणों के माध्यम से उनका उपयोग कैसे करें और कैसे करें उन्हें पढ़ें। और हमारे द्वारा सुझाए गए संबंधित शब्दों को सीखना याद रखें। हमारी वेबसाइट लगातार नए शब्दों और नए उदाहरणों के साथ अपडेट हो रही है ताकि आप उन अन्य शब्दों के अर्थ देख सकें जिन्हें आप थाई में नहीं जानते हैं।
थाई के अपडेटेड शब्द
क्या आप थाई के बारे में जानते हैं
थाई थाईलैंड की आधिकारिक भाषा है और थाई लोगों की मातृभाषा है, जो थाईलैंड में बहुसंख्यक जातीय समूह है। थाई ताई-कडाई भाषा परिवार के ताई भाषा समूह का सदस्य है। माना जाता है कि ताई-कडाई परिवार की भाषाओं की उत्पत्ति चीन के दक्षिणी क्षेत्र में हुई है। लाओ और थाई भाषाएं काफी निकट से संबंधित हैं। थाई और लाओ लोग एक दूसरे से बात कर सकते हैं, लेकिन लाओ और थाई वर्ण अलग हैं।